جامعة كفر الشيخ تُوقع بروتوكول لدعم الطلاب ذوى الهمم بالتعاون مع وكالة "أمديست"

وقع الدكتور محمد عبد العال نائب رئيس جامعة كفرالشيخ لشئون التعليم والطلاب، نيابة عن الدكتور عبد الرازق دسوقي رئيس جامعة كفرالشيخ، بروتوكول تعاون مع وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، بالتعاون مع الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية (أمديست).

جاء ذلك بحضور الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، ولفيف من رؤساء الجامعات، وماريسول بيريز مديرة مكتب التعليم والشراكات بالوكالة الأمريكية للتنمية الدولية، وكوني ديرمودي مديرة الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية. وبرنامج المنح الجامعية العامة في الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية، وبن سايتس، مستشار السفارة الأمريكية للأشخاص ذوي الإعاقة. الإعاقة، والدكتورة شيرين يحيى، مستشار وزير التعليم العالي لشؤون الطلاب ذوي الإعاقة، بهدف تعزيز حقوق الطلاب ذوي الإعاقة ودعم دمجهم في المجتمع، تنفيذاً لتوجيهات القيادة السياسية.

وأكد الدكتور عبد الرازق دسوقي رئيس جامعة كفرالشيخ، أن البروتوكول يأتي في إطار جهود الجامعة لتوفير بيئة تعليمية شاملة تضمن تلبية احتياجات جميع الطلاب، مشيرًا إلى أن الجامعة تعمل على إنشاء مركز متخصص مركز لخدمة الطلاب ذوي الإعاقة وتقديم خدمات أكاديمية ونفسية وتأهيلية متكاملة. وبدعم من الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية والتي كان لها دور كبير في إنشاء العديد من المراكز المماثلة بالجامعات المصرية.

وأضاف رئيس جامعة كفرالشيخ أننا نهدف من خلال هذا التعاون إلى تقديم برامج التدريب والتأهيل الموجهة للطلاب ذوي الإعاقة، وتطوير المناهج التعليمية لتكون متاحة للجميع، بالإضافة إلى تعزيز الأنشطة الطلابية المشتركة بين جميع الطلاب، لتشجيعهم. التفاعل والتعاون، بما يرسخ قيم المساواة والتكامل داخل الحرم الجامعي. .

وتقدم رئيس جامعة كفرالشيخ بخالص الشكر والتقدير لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي والوكالة الأمريكية للتنمية الدولية على دعمهم المستمر في هذا الملف الهام، مؤكدا أن الجامعة ستستمر في تنفيذ المشروعات الطموحة التي تساهم في تحقيق التنمية المستدامة. تحقيق الدمج الفعال والمستدام للطلاب ذوي الإعاقة.

وأشار الدكتور محمد عبد العال، نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، إلى أن البروتوكول يشمل أيضًا العمل على تجهيز البنية التحتية للجامعة لتلبية احتياجات الطلاب ذوي الإعاقة، مع الاستفادة من الوسائل التكنولوجية الحديثة، لتقديم خدمات مبتكرة الحلول التعليمية التي تساعدهم على تحقيق التميز الأكاديمي.

جدير بالذكر أن المرحلة الأولى من المشروع تضمنت إنشاء 5 مراكز لخدمة الأشخاص ذوي الإعاقة في 5 جامعات حكومية وهي (القاهرة، عين شمس، الإسكندرية، المنصورة، أسيوط)، أما المرحلة الثانية فقد تضمنت إنشاء 15 مركزًا. مراكز في 15 جامعة حكومية وهي (حلوان، طنطا، الزقازيق، قناة السويس، بني سويف، جنوب الوادي، الفيوم، سوهاج، دمنهور، دمياط، السويس، مدينة السادات، العريش، الوادي الجديد، الأقصر)، وتشمل المرحلة الثالثة الحالية إنشاء 7 مراكز في 7 جامعات حكومية (المنيا، بنها، مطروح، المنوفية، بورسعيد، أسوان، كفر الشيخ)، ليصبح العدد الإجمالي من المراكز إلى 27 مركزاً في 27 جامعة حكومية.