وكيل "تعليم الجيزة" يوجه المدارس بوضع برامج علاجية للطلاب ضعاف التحصيل

قام سعيد أتا ، وكيل وزارة التعليم في محافظة جيزا ، بجولة ميدانية مع عدد من المدارس التابعة لإدارات مرفق القناتر و OSIM ، لمتابعة انتظام العملية التعليمية في الفصل الدراسي الثاني ، مراقبة مستوى الانضباط داخل مجموعة المدارس ، في تنفيذ توجيهات محمد عبد اللطيف ، وزير التعليم والتعليم التقني ، وأديل الناجار ، حاكم جيزا.

تفقد وكيل وزارة الخارجية ، برفقة محمد هيفني ، مدير قسم المتابعة في المديرية ، عمل صيانة الشهيد محمد عدل أحمد الطويل ، المرتبط بإدارة المؤسسة التعليمية لقناتية ، حيث كان قد أوصى سابقًا بالاهتمام بال نظام السباكة وتحسين المرافق الصحية ، وشدد على ضرورة الحفاظ على نظافة البيئة المدرسية لضمان راحة الطلاب.

راجع سجل القراءة واتبع مستوى الطلاب في مهارات القراءة والكتابة ، مع التأكيد على أهمية تنشيط خطط تطوير القراءة لمساعدة الطلاب على تحسين مستوى تعليميهم.

وأشاد وكيل الوزارة بمستوى الانضباط والنظافة العامة في مدرسة آل سابيل الابتدائية ، مؤكدة على أهمية البيئة المدرسية في تعزيز تحصيل الطلاب وتوحيد سلوكياتهم الإيجابية.

لقد وجه الحاجة إلى الاستمرار في الانتباه إلى طلاب الإنجاز الضعيف ، وخاصة 26 طالبًا يحتاجون إلى متابعة خاصة ، مع تنشيط خطط الدعم الأكاديمي الواسعة لهم لضمان تحسن مستواتهم الأكاديمية.

خلال زيارته إلى المحكمة العامة لقسم المؤسسات التعليمية لقناتر ، أشار وكيل وزارة الوزارة إلى جهود كبيرة داخل الإدارة ، مشيدًا بالعمل الشاق لفريق الإدارة التعليمية ، ومساعيه لتحقيق بيئة تعليمية مثالية وتطوير الأداء الإداري داخل المدارس .

وجهت وكيل وزارة الوزارة ، والتحيات الصادقة والتقدير لماروان غوراب ، المدير العام لقسم المؤسسة التعليمية لقناتر ، جهوده لمتابعة المدارس وتطوير مستوى الأداء التعليمي داخل الإدارة ، والتي تنعكس بشكل إيجابي على الانضباط وتحسين مستوى الخدمات التعليمية المقدمة للطلاب.

تفقد وكيل وزارة الخارجية مستوى النظافة وتفعيل الإشراف ، في مدرسة الاتحاد للتعليم الأساسي ، التابع لإدارة OSIM التعليمية ، مشيدًا بالجهود المبذولة لضمان استقرار اليوم المدرسي وتنظيم الفصول.

وأكد على أهمية توفير دعم خاص لطلاب الإنجاز الضعيف ، والموجه إلى ضرورة تنفيذ خطط التعزيز المستمر ، وإشراك المعلمين في تطوير مهارات هؤلاء الطلاب من خلال أساليب التدريس المبتكرة.

خلال زيارته لمدرسة Bashtil الثانوية ، أشار وكيل وزارة الوزارة إلى انضباط العملية التعليمية ، مع التأكيد على تنشيط الإشراف الإداري لضمان مسار اليوم المدرسي بكفاءة.

وأشاد بدور الأخصائي الاجتماعي داخل المدرسة ، مشددًا على الحاجة إلى تعزيز الدعم النفسي والتعليمي للطلاب ، ومساعدتهم في مواجهة التحديات الأكاديمية والسلوكية.

خلال الجولة ، أكد وكيل الوزارة على الحاجة إلى الالتزام بالانضباط المدرسي والمتابعة المستمرة ، لضمان استقرار العملية التعليمية ، وتكثيف الدعم الأكاديمي لطلاب الإنجاز الضعيف من خلال خطط العلاج الفعالة التي يشرف عليها المعلمون.

لقد وجه إلى تحسين مستوى النظافة والصيانة داخل المدارس للحفاظ على بيئة تعليمية صحية ومريحة ، ولتعزيز دور الأخصائيين الاجتماعيين في المدارس لضمان الدعم النفسي والاجتماعي للطلاب ، ومواصلة تطبيق معايير الجودة التعليمية والإدارية لتحقيق أفضل النتائج.