التعليم العالى: الوزارة أنفقت أكثر من 10 مليارات جنيه على التحول الرقمى

كشف وزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور محمد أيمن عاشور، عن إنفاق أكثر من 10 مليارات جنيه على مشروع التحول الرقمي للوزارة، والذي شمل 6 محاور رئيسية: الحرم الجامعي الذكي، وإجراءات الاختبارات الإلكترونية، والمنصات والبوابات الإلكترونية، وتطوير البنية التحتية، وتطوير الأنظمة والتطبيقات من خلال تفعيل نظام إدارة التعليم، وأخيراً تطوير المحتوى التعليمي الجامعي.

جاء ذلك خلال الجلسة العامة لمجلس الشيوخ، برئاسة المستشار عبد الوهاب عبد الرازق، التي انعقدت اليوم الأحد، خلال مناقشة تقرير اللجنة المشتركة من لجنة الشباب والرياضة ومكاتب لجنتي التعليم والبحث العلمي، الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، الطاقة والبيئة، القوى العاملة، الصناعة والتجارة، والمؤسسات المتوسطة والصغيرة ومتناهية الصغر حول موضوع “الشباب والذكاء الاصطناعي – الفرص والتحديات”.

وأوضح «عاشور» أن الذكاء الاصطناعي يعمل على مسارين، أولهما الذكاء الاصطناعي الضيق (الذكاء الاصطناعي الضعيف) و(الذكاء الاصطناعي التوليدي)، مشيراً إلى أن تأثير استخدام الذكاء الاصطناعي التوليدي يحقق زيادة في معدل التأثير على الاقتصاد بنسبة 15-40%، بينما يؤثر الاعتماد بشكل كامل على الذكاء الاصطناعي التوليدي بالإضافة إلى الأساليب التقليدية بنسبة 35-70%.

وأشار عاشور إلى أن المجلس الأعلى للجامعات أصدر دليل ضوابط استخدام الذكاء الاصطناعي في التعليم العالي والبحث العلمي في أكتوبر 2023، يتناول “مفهوم الذكاء الاصطناعي والممارسات الإيجابية والسلبية في التعليم العالي وكذلك في المجال العلمي”. البحث والذكاء الاصطناعي التوليدي واستراتيجيات التدريس والتعلم. وفي الذكاء الاصطناعي، طرق التقييم في ظل الذكاء الاصطناعي، وأخيراً المبادئ التوجيهية لاستخدامه.

وأشار عاشور إلى أن الدراسات أثبتت أن تأثير استخدام الذكاء الاصطناعي التوليدي واضح في المهام العقلية والمعرفية مقارنة بغير استخدامه، بينما لا يكون فعالا في المهام البدنية.