المنهج
-
مصر
المديريات التعليمية: تقييمات أولى وثانية ابتدائى تقيس أداء التلاميذ فى المنهج
القاهرة: «رأي الأمة» وجهت المديريات التعليمية الإدارات التعليمية بخصوص الصفين الأول والثاني الابتدائي، موضحة أن نظام التقييم للصفين الأول والثاني الابتدائي يعتمد على قياس الأداء والسلوك الفردي والجماعي من خلال المهام الفردية والجماعية بكافة أنواعها، كتابيًا وشفهيًا ومهاريًا، مع مراجعة معدل حضور الطالب وفقًا للمادة الخامسة من القرار الوزاري. 136 لسنة 2024. وشددت المديريات التعليمية على إعداد الطلاب للتعامل مع…
أكمل القراءة »