علميا
-
محافظات
احتفالا بانتصارات أكتوبر.. "آداب بني سويف" تعقد سيمنارا علميا لقسم التاريخ
تحت رعاية الدكتور منصور حسن رئيس جامعة بني سويف، أقيم اليوم اجتماع الندوة العلمية الأولى لقسم التاريخ بكلية الآداب للعام الجامعي 2024/2025، احتفالاً بالذكرى الحادية والخمسين لميلاد الجامعة. انتصارات أكتوبر المجيدة بعنوان “العلوم الإنسانية ودورها في الإعداد والإعداد لحرب أكتوبر”. 1973م، تحت إشراف الدكتور محروس محمد إبراهيم عميد الكلية، وبحضور أعضاء هيئة التدريس، ونخبة من الأكاديميين ورجال الأزهر. وأوضح رئيس…
أكمل القراءة » -
محافظات
محافظة الوادى الجديد: وصول 45 معتمر للأراضى المقدسة ضمن منحة حفظة القرآن والفائقين علميا
القاهرة: «رأي الأمة» أعلنت محافظة الوادي الجديد، خروج 45 حاجاً من حفظة القرآن الكريم والمتفوقين دراسياً ورياضياً من أبناء المحافظة إلى الأراضي المقدسة لأداء مناسك العمرة، في رحلة تبرعت بها المحافظة تكريماً لجهودها. الأبناء المتميزون تحت إشراف مديرية التضامن الاجتماعي وتحت رعاية اللواء دكتور محمد الزملط محافظ الوادي الجديد وبالتعاون. مع عدد من رجال الأعمال والمستثمرين. نظمت محافظة الوادي الجديد…
أكمل القراءة » -
حوادث
متفوقة علميًا وطيبة السمعة.. "الإدارية العليا" تلغي استبعاد فتاة من وظيفة قضائية
أيدت المحكمة الإدارية العليا إلغاء القرار الصادر باستبعاد فتاة حاصلة على ليسانس حقوق من التعيين في وظيفة مساعد المدعي العام الإداري، وأجازتها للتعيين. ونتصرت المحكمة للفتاة المتميزة، وتم تعيينها في الوظيفة القضائية المذكورة، ورفضت الشكوى المقدمة لوقف تنفيذ تعيينها. وقدرت المحكمة أن المتقدم لوظيفة القضاء كان من المتفوقين أكاديميا. وقدرت المحكمة أن المتقدمة لوظيفة قضائية كانت متميزة أكاديميا، وكان ترتيبها…
أكمل القراءة » -
مصر
وزارة الصحة تنظم أسبوعا علميا حول الرضاعة الطبيعية والتغذية التكميلية
القاهرة: «رأي الأمة» نظمت وزارة الصحة والسكان دورات تدريبية وجلسات علمية، احتفالاً بالأسبوع العالمي للرضاعة الطبيعية، بأقسام الأطفال والنساء والتوليد بالهيئة العامة للمستشفيات والمعاهد التعليمية، لتقديم المشورة حول الرضاعة الطبيعية والتغذية التكميلية. وتأتي فعاليات هذا الأسبوع العالمي، الذي يتزامن مع نهاية شهر أغسطس، في إطار اهتمام الدولة المصرية بملف المرأة والطفل ورفع كفاءة وجودة الحياة الصحية للأسرة المصرية، وتماشياً مع…
أكمل القراءة »