نائب وزير التعليم يؤكد دعم الدولة والقيادة السياسية للتعليم الفنى

عقدت وزارة التربية والتعليم ورشة عمل بعنوان “التخطيط الاستراتيجي للتعليم الفني 2024” لبحث الخطة المستقبلية ووضع استراتيجية التعليم الفني وفقا لرؤية مصر 2030، مع شركاء التنمية (الوكالة الألمانية للتعاون الدولي، هيئة الإنشاءات الألمانية) البنك الدولي، مشروع القوى العاملة في مصر، الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية، الاتحاد الأوروبي).

جاء ذلك بحضور ممثلي شركاء التنمية، حيث أندرياس أديان رئيس قطاع التعليم الفني وسوق العمل، وشهيرة واصف رئيس قطاع التعليم الفني وسوق العمل ومديرة ملف الهجرة، وكورا جوتمان مديرة ملف الهجرة. مشروع دعم التوظيف، وشارك تورستن كلينك مدير ملف الهجرة من الوكالة الألمانية للتعاون الدولي (GIZ). مشروع الدعم الفني لمبادرة التعليم الفني الشامل مع مصر. كما شارك في المؤتمر محمد فوزي، مدير مشروع القوى العاملة في مصر، وأندرياس درينباك، مدير مشروع التعليم الفني لدعم الطاقة الجديدة والمتجددة من GOPA. الدكتورة أحلام فاروق مديرة برامج التعليم والتدريب المهني للاتحاد الأوروبي، وشيراز شقرا رئيس قسم التعليم بمنظمة اليونسيف، والدكتورة رشا شرف أستاذ التعليم المقارن والدولي والإدارة التربوية بكلية التربية بحلوان الجامعة، والأمين العام لصندوق التعليم في مجلس الوزراء.

من جانب وزارة التربية والتعليم، أكد د.أيمن بهاء وكيل الوزارة، ود.عمرو باسيلة، رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفني ومدير وحدة تشغيل وإدارة مدارس التكنولوجيا التطبيقية، د.محمد عمارة، وشارك في الندوة رئيس الإدارة المركزية لمدارس التعليم الفني الدكتور أشرف بهجت، ورئيس الإدارة المركزية لأكاديمية معلمي التعليم الفني وممثلين. وزارة التربية والتعليم وممثلي شركاء التنمية.

ورحب الدكتور أيمن بهاء الدين نائب الوزير بالحضور، مشيراً إلى أنه لأول مرة يجتمع هذا الصرح من شركاء التنمية بالوزارة، مؤكداً أن الموارد البشرية هي أهم مصادر الدخل للدولة المصرية.

وأشار نائب الوزير إلى أن الوزارة تعمل على استكمال الخطة الاستراتيجية للتعليم الفني والتي بدأت منذ فترة طويلة، موضحا أن هذه الاستراتيجية ترتكز على خمسة محاور رئيسية بالتعاون مع شركاء التنمية، موضحا أن هذه الورشة تهدف إلى مناقشة كافة الخطوات التي والتي تم تنفيذها على أرض الواقع لتحقيق الخطة الإستراتيجية. 2.0 في التعليم الفني.

وشدد نائب الوزير على دعم الدولة والقيادة السياسية للتعليم الفني وتطويره، وتوفير فرص متساوية لجميع المصريين، وتنمية الاقتصاد المصري، وخلق جيل قادر على المنافسة في سوق العمل.

وأضاف الدكتور أيمن بهاء الدين أن الوزارة طورت الخطة الإستراتيجية الحالية والتي تضمنت خمسة محاور رئيسية لتشمل 10 محاور أساسية وتعديل بعض الأهداف الفرعية لتصبح محاور أساسية بالإضافة إلى الأهداف العامة التي تم ترجمتها إلى مجموعة المشاريع التي وصلت إلى 120 مشروعاً؛ لافتاً إلى أن الورشة تتضمن استعراضاً لهذه المشاريع بشكل تفصيلي، بمشاركة عدد كبير من الشركاء الصناعيين، ودور كل شريك، بهدف توحيد كافة الجهود لتحقيق التنمية المستدامة.

من جانبه ثمن الدكتور عمرو باسيلة رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفني ومدير وحدة تشغيل وإدارة مدارس التكنولوجيا التطبيقية جهود كافة العاملين والخبراء العاملين في مجال التعليم الفني، مؤكدا أن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني من أكبر الوزارات التي تقدم الخدمات التعليمية والتربوية لأبنائنا الطلاب في مجال التعليم. التعليم الفني، حيث أعاد بناء مناهج تعتمد على المحتوى فقط إلى مناهج تعتمد على منهجية الكفاءة القائمة على المهارات المستدامة والمهارات المهنية والمعرفة، بالإضافة إلى تدريب وتأهيل معلمي التعليم الفني، فضلاً عن التركيز على المشاركة القطاعية. التخصص في مجال التعليم الفني بشكل فعال في مجال التطوير، وتوفير تخصصات جديدة غير مسبوقة للتعليم الفني، وتحسين الصور الذهنية لمجال التعليم الفني، واستعراض نسبة الطلاب في مدارس التعليم الفني في مصر، في بالإضافة إلى أساليب ضبط عملية التعليم الفني مع مختلف الأطراف.

وشدد الدكتور عمرو باسيلة على أهمية تعاون وإشراك القطاع الخاص في كافة مراحل التعليم الفني في مصر، من خلال ورش تطوير المناهج التي تمت بمشاركة كبرى الشركات العاملة في هذه المجالات والاتحادات والغرف المختلفة حسب الاختصاصات. المطلوبة لسوق العمل، بالإضافة إلى المشاركة في إدارة مدارس التكنولوجيا التطبيقية والمشاركة في إعداد المناهج الدراسية وكذلك المشاركة في عملية الاختبار.

وأشار الدكتور عمرو باسيلة إلى أن الوزارة تسعى إلى زيادة عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية حيث بدأت عام 2018 بـ 3 مدارس ووصلت اليوم إلى 82 مدرسة، مشيراً إلى أن طلابنا هم سفراء لتلك المدارس ويمثلون طفرة للتكنولوجيا تعليم.

وتضمن برنامج الورشة التقدم والإنجازات التي تم تحقيقها في مختلف مجالات التعليم الفني، وعروض تقديمية من فرق العمل وممثلي وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، وشركاء التنمية، وأهم الإنجازات من خلال الوكالة الألمانية للتعاون الدولي، وأهم الإنجازات من خلال مشروع القوى العاملة في مصر والوكالة الأمريكية للتنمية الدولية. الدولية والاتحاد الأوروبي وإنجازات بنك التعمير الألماني فيما يتعلق بمراكز التميز.

كما ناقشت الورشة مناقشات مفتوحة حول نتائج تقييم استراتيجية التعليم الفني 2.0 والإستراتيجية الجديدة للتعليم الفني.

كما تضمنت الورشة النتائج والتوصيات التي تضمنت تحديث التقدم المحرز في مختلف المجالات من خلال فرق العمل، ومناقشة نتائج تقييم استراتيجية التعليم الفني 2.0 التي أجرتها مؤسسة التدريب الأوروبية، والتوصل إلى فهم مشترك أعمق حول الاستراتيجية الجديدة للتعليم الفني، والمشاركة في الخطوات الأولية نحو وضع خطة العمل. الانتهاء من وضع الاستراتيجية الجديدة وتحديد دور كل طرف.